第七屆全國中學生科普科幻作文大賽決賽參賽感言

第七屆全國中學生科普科幻作文大賽決賽已圓滿結束，越來越多的中學生接觸、了解、喜歡上科普科幻，并且有了自己的成果和榮譽，科普科幻的種子會永遠留在了孩子們心中?？荚囍笥泻芏鄬W生都紛紛表達了自己有什么收獲和心得體悟，一起來聽聽他們的心聲吧！

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我叫許騫楠，清華大學附屬中學（第七屆全國總決賽參賽選手），“未來”一向是一個為人所津津樂道的話題，它飽含著人們對未來生活的憧憬與期望，無數小說家們揮筆大膽構想出種種或發人深省或吸引人心的故事，而這一切都是以科技為基礎的。正是科學技術給夢想以翅膀和實現的可能。我雖然讀的科幻作品算不上多，但《三體》《球狀閃電》《流浪地球》等劉慈欣的大作都看過，《海底兩萬里》《弗蘭肯斯坦》等經典作品也都有所涉獵。其中，《三體》毫無疑問是令我印象最深的，作者所構建出的嚴謹的世界體系和時代背景給讀者以很好的代入感，雖然人物與事件繁多，但其龐大的格局與恢宏的氣勢深深地觸動到了我。這次大賽讓我受益匪淺，不論結果如何，享受創作的過程或許才是寫作者的初心吧。

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我叫劉佳祺，北京市十一學校（第七屆全國總決賽參賽選手），科幻作品以科學理論的發現為基礎，用幻想的方式預見人類可實現未來，可以通過天馬行空的想象，激起我們對未來世界的無限暢想，又或是以幽默諷刺的文筆，引發我們對人與科技、人與自然、以及人與人之間關系的深入思考。因此，我對科幻充滿熱情，平時的興趣愛好就是看各種科幻題材的小說和電影。我看過弗蘭克·赫伯特的《沙丘》，劉慈欣的《流浪地球》等等。在整個比賽過程中，我深刻體會到了科幻創作的艱難，但在與老師的交流學習，各種書籍的閱讀中，我的寫作水平得到了一定的提高，也了解了更多豐富的科學知識，對我的學業也很有幫助。也讓我對自然科學和科普科幻作者們充滿了敬意。在未來的學習生活中，我也會保存著我對科幻的興趣，并試著創造出更多科幻作品。

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我叫洪宋東哲，東北師范大學附屬中學朝陽學校（第七屆全國總決賽參賽選手），我參加全國中學生科普科幻大賽的動機源于我對于科幻的興趣。實際上，在這之前，我已經接觸過一些科幻作品，例如俄羅斯的《切爾諾貝利禁區》。剛剛完成了決賽的寫作，我的自我感覺良好。實際上，比起大賽的獎勵，我更加享受的是寫作本身，因此，我在未來還會有興趣進行科普科幻創作。參賽的過程鍛煉我的寫作能力，同時擴展了我的視野，這讓我在語文學科的學習有了更大的信心的勁頭，以爭取在將來再次參加類似的比賽。另外，我想對組委會說，感謝大賽給我一個以科學幻想為創意，以文學暢想未來的機會。祝全國中學生科普科幻作文大賽越辦越好。