在這里，開拓視野 探索科學的奧秘！

第五屆全國中學生科普科幻作文大賽決賽夏令營已圓滿結束，但是科普科幻的種子永遠留在了孩子們心中，名師們的思想精華也將持續發光發熱！對于夏令營，孩子們都有很多感觸，下面，讓我們一下來看看對于本次夏令營他們的想法與收獲。

7、

我叫李潤澤，來自山東省萊蕪市第一中學。我的理想大學是南開大學，因為我比較想進修南開的社會學。

之前認為科普是單調地講一些科學知識，后來聽了幾位老師的講座才知道科普文章也是要有寫作技巧的，人文的思考以及科學的嚴謹性?？苹玫脑?，從前我只知道科幻作文要有理論支持，現在也指導其有硬科幻和軟科幻之分。

8、

我叫姜炎宏，來自吉林省東豐縣第二中學，理想院校是北京大學光華管理學院。

這次的科普科幻夏令營給予我最有意義的首先就是知識上的收獲。它在宏觀上開拓了我的視野與想象的空間，給了我一個探索科學世界的寶貴機會。而具體上又通過競賽的方式，既讓我了解到關于前沿科學的知識，又讓我參與了一次精彩的文學盛宴，在學習上給予我莫大的幫助。同樣的，這次的集體活動也鍛煉了我在人際交往方面的能力。

雖然營期不長，但是這幾天的交流，讓我收獲了很多人生路上志同道合的朋友，縱然山遠路長，我還是相信以后的歲月有了他們，我注定不會孤獨前行。

9、

我來自山東省濱州實驗中學的岳金怡，我是個開朗樂觀的女孩兒，平時喜歡滑滑板，聽音樂和看書，夢想的學院是首都醫科大學。

來北京之前，我曾經覺得科普科幻作文就像天馬行空，腦洞大一點就可以，但是這次夏令營我發現科普科幻并沒有想象中的那么簡單，不只是一味地天馬行空，還有科學理論的支撐，有很多的知識積累，才能真正的寫好科幻文章！

這個夏令營有一點特別吸引我，那就是科幻劇創作，它既考驗團體合作，又可以鍛煉個人，搭建展示平臺！

10、

我叫戴語桐，來自浙江溫州，我的理想院校是北師大。

在與學霸輔導員幾天的短暫接觸中，讓我在潛移默化中學到了很多，在不知不覺中有了成長。在他們的身上我看到了十足的熱情和蓬勃的朝氣，對待馬不停蹄的工作仍耐心以待，在他們的身上我感受到了堅忍不拔，感受到了永不言敗，我想這也是他們能被重點高校錄取的原因之一。

11、

我叫丁心怡，來自浙江省蕭山中學。這次夏令營認識了很多來自全國各地的優秀同學，和他們相處的過程中，不僅增長了見識也很大程度上提高了我與人溝通的能力。尤其是科幻劇的創作，在產生矛盾到互相理解共同合作的過程中獲得的經驗，這一點是在平時很難得到的。

12、

我是李佳慧，來自山東省威海市第一中學，吸引我來這個夏令營的原因主要有兩方面，一方面在我閱讀了劉慈欣老師的三體和阿西莫夫的銀河帝國后，對科幻小說產生了濃厚的興趣，另一方面，被本次夏令營廣闊的表現舞臺和學習環境所吸引，渴望獲得更多的知識。

來到這里后，我所了解的知識變得更系統更全面了，學習到了很多寫作的技能，也認識了來字五湖四海的同學，收獲很大。

13、

我叫沈佳琦，來自河北保定，理想大學是江蘇師范大學，平時不上課的時間喜歡在家看看小說或者做一些小點心。我覺得科普科幻作文可以激發一個人的想象能力，讓天馬行空的思想有處安放。

在這次夏令營中我收獲了很多，交到了一些朋友也學到了關于寫作的知識。我印象最深的是7月28日的第二場講座，老師給我們分享了許多關于寫作的小技巧，例如用素材開頭，獨句成段等等，令我受益匪淺。最后祝愿大賽越辦越好。